Ciências Humanas

Políticas públicas, valores e evidências em tempos de inteligência artificial Paulo de Martino Jannuzzi

Inovações em Psicologia Escolar Crítica: contextos de pesquisa, práticas profissionais e políticas públicas Pollianna Galvão, Adrielle de Matos Borges Teixeira, Claisy Maria Marinho-Araujo e Aline Beckmann de Castro Menezes (orgs.)

Teoria da Subjetividade e Epistemologia Qualitativa: práticas profissionais e pesquisas Albertina Mitjáns Martínez, Maria Carmen Tacca, Maristela Rossato e Roberto Valdés Puentes (org.)

Apócrifos e extracanônicos: Contribuições do X Congresso Internacional de Pesquisa Bíblica Cássio Murilo Dias da Silva, Érica Daiane Mauri, Fabrizio Zandonadi Catenassi e Lília Dias Marianno (orgs.)

Gerontologia e a Covid-19: pesquisa, avanços e contribuições Henrique Salmazo da Silva e Ludgleydson Fernandes de Araújo (orgs.)

Visões do setor elétrico brasileiro Gerusa de Souza Côrtes Magalhães, Heloisa Ferreira Andrade Scaramucci e Thaís Mélega Prandini (orgs.)

O Precursor da Educação do Campo no Brasil: Sud Mennucci Lis Angelis Padilha de Menezes

Desconstruindo imaginários instituídos: filosofia, arte, educação, política e matemática André de Barros Borges (org.)

A educação básica no palco internacional: preparando cidadãos globais Lara Andréa Crivelaro

Psicologia Escolar Crítica e Movimentos Sociais Fauston Negreiros e Tatiana Platzer do Amaral (orgs.)

As Transformações da Educação e o Tempo Integral nas Escolas Lara Andréa Crivelaro (org.)

Basic Education on the International Stage: preparing global citizens Lara Andréa Crivelaro