Redação para o Vestibular

Maria Inês Ghilardi, Maria Marcelita Pereira e Graciema Pires Therezo
Saber colocar o pensamento e a imaginação sobre um suporte de escrita, seja ele uma tela de computador ou uma folha de papel, é condição básica para o exercício da reflexão. As autoras conseguiram, com rara felicidade, contribuir eficazmente para isso, até mesmo ultrapassando o objetivo do livro, que é preparar os alunos do ensino médio para o vestibular. Sua parte teórica é pequena, mas consistente e didática. Mas é na parte prática, sobretudo nos comentários das propostas e nas análises das redações, que está a riqueza maior do trabalho.
Disponibilidade
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Apresentação
A importância da redação no vestibular
O vestibular da PUC-Campinas
Critérios de avaliação de redações


Parte I. Propostas, Comentários, Redações e Análise das Redações

Capítulo 1.
Textos Dissertativos
Proposta 1. Dissertação a partir da leitura de um editorial de jornal
Proposta 2. Dissertação a partir da leitura de um texto ou de uma coletânea de textos


Capítulo 2. Textos Narrativos
Proposta 3.Narrativa

Parte II. Exercícios de Redação

Capítulo 3.
Exercícios Dissertativos

Capítulo 4. Exercícios Narrativos

Bibliografia

Índice das Redações

Índice dos Vestibulares da PUC-Campinas
Mais Informações
Editora Alínea
ISBN 85-86491-26-8
Edição 3
Ano 2006
Páginas 214
Formato 140 x 210 mm