Revista Brasileira de Ensino de Química

2016 - Volume 11 - Número 2

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Revista Brasileira de Ensino de Química Revista Brasileira de Ensino de Química

A Revista Brasileira de Ensino de Química (ReBEQ) é uma publicação semestral da Editora Átomo e colaboradores. Dentro do espírito maior da editora, que é a difusão do conhecimento por meio da democratização das valiosas pesquisas e avanços científico-educacionais, quase sempre em latência nas boas universidades, e pelo intercâmbio de ideias e experiências daqueles que participam do processo ensino/aprendizagem, a ReBEQ consolida-se como importante espaço, abrindo suas páginas para pesquisadores, docentes (ensino médio e superior), alunos de graduação e pós-graduação, com a visão de que o conhecimento deva ser construído e compartilhado coletivamente. O conhecimento contemporâneo deve ser apresentado de forma inter/transdisciplinar trazendo preocupações como a ética, o meio ambiente e a humanização dos processos e serviços. Centrada nas questões de ensino/aprendizagem, visa contribuir para a atualização e otimização do Ensino de Química.

Editorial

Artigos

Proposta Didático-pedagógica para o Ensino de Química: cromatografia em papel & análise quantitativa
Deisiane Aparecida da Silva, Karen Priscila de Lima, Karla Karine Beltrame, Lídia Damasceno Ribeiro, Maykon Rodrigues Alves, Natalia Neves Macedo Deimling e Patrícia Valderrama

“Lá na Pescaria...”: uma crônica sobre a descoberta do sabão
Silmar José Spinardi Franchi e Pedro Faria dos Santos Filho

Relatos de Experiência

Química Cidadã: usando o conhecimento em Química para ajudar a comunidade
Katiane Pereira da Silva

Ciência Forense e Investigação Criminal: contextualizando a investigação através de uma proposta didática sobre conceitos associados às Ciências Exatas
Ana Paula Sebastiany, Angélica Schossler e Ana Paula Scheeren

Lixo e Sociedade: contextualização por meio de uma abordagem CTSA no Ensino de Química
Maria Aparecida da Costa, Thais Mateus Vasconcelos, Yuri Alves Oliveira, Karla Amâncio Pinto Field’s e Renato Gomes Santos

Histórico da Olimpíada de Química no Estado da Paraíba e sua Contribuição na Formação Inicial de Professores de Química da UEPB
Francisco Ferreira Dantas Filho, Gilberlândio Nunes da Silva, Luciano Lucena Trajano, Helionalda Costa Silva e Thiago Pereira da Silva

Aceitabilidade da Química no Ensino Médio, entre Alunos da Rede Pública em Comparação com Alunos da Rede Privada
Alessandra Alves da Silva Melo e Enderson José Dias de Melo

Química Verde

A Complexidade da Segurança no Laboratório Químico
Adélio A. S. C. Machado

História da Química

A Dualidade Onda-Partícula
José Maria F. Bassalo e Robson Fernandes de Farias

Resenha

Curiosidade

Ano 2016
Volume 11
Número 2
Páginas 122
Formato 20 x 27 cm
Idioma Português

Informações Adicionais do E-Book

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