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Currículo e Contemporaneidade: questões emergentes

Maria Zuleide da Costa Pereira, Elisa Pereira Gonsalves e Maria Eulina Pessoa de Carvalho (orgs.)

Currículo é vida. As vivências que se efetivam nos diferentes espaços sociais, dentre os quais, a escola, apresentam-se à reflexão curricular. Novos olhares para as práticas curriculares começam a ser socializados no âmbito acadêmico.

Os textos que compõem este livro trazem uma contribuição importante para a comunidade acadêmica da educação em geral e dos estudos de currículo em particular, proporcionando contato com um conjunto de ideias inovadoras e instigantes. Certamente, pesquisadores e professores se sentirão desafiados a rever posições e estimulados a refletir sobre tantas novas configurações ensejadas pelas relações entre a educação e seu tempo.

Disponibilidade
Em estoque
de R$33,00 por R$16,50
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Apresentação

Introdução

Capítulo 1 - Currículo e Docência: a pessoa, a partilha, a prudência
 António Nóvoa
Capítulo 2 - Currículo e Pragmatismo
 Cleo Cherryholmes
Capítulo 3 - A Orquídea e a Vespa: transversalidade e currículo rizomático
 Sílvio Gallo
Capítulo 4 - Currículo e Autopoiése: a produção do conhecimento
 Maria Zuleide da Costa Pereira
Capítulo 5 - Currículo, Corpo e Processos Cognitivos: impressões humanas nas coisas do mundo
 Luiz Gonzaga Gonçalves
Capítulo 6 - Multirreferencialidade, Currículo e Intercrítica
 Roberto Sidnei Macedo
Capítulo 7 - Inovações Curriculares e Formação Docente
 Arlete Pereira Moura
Capítulo 8 - Currículo e Intercultura
 Reinaldo Matias Fleuri
Capítulo 9 - Paulo Freire: conhecimento, aprendizagem e currículo
 Afonso Celso Scocuglia
Sobre os Autores

http://issuu.com/atomoealinea/docs/name7d8ad4?mode=a_p
Mais Informações
Editora Alínea
ISBN 978-85-7516-478-5
Coleção Coleção Educação em Debate
Edição 2
Ano 2011
Páginas 108
Formato 14 x 21 cm
Idioma Português

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  3. Currículos, Saberes e Culturas Escolares
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    Empregabilidade: a competência necessária para o sucesso no novo milênio Pedro Carlos de Carvalho
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